Дети с ОВЗ в обычных классах массовых школ: каковы взгляды родителей, педагогов, психологов и т.д. на это?

Могу ответить только от своего лица, а не от лица всех родителей и педагогов. Безусловно, дети с ОВЗ нуждаются в социализации, а остальные дети должны уметь находить общий язык с такими ребятами. Однако для учителя присутствие учеников с ОВЗ создает дополнительные сложности: необходимо придумывать другие формы работы и виды заданий, даже помогать чисто "технически", например, если коляска не проходит между партами, застревает по дороге в столовую и т.д. Увы, "безбарьерная среда", о которой у нас так много говорят, для провинциальных школ остается чаще всего на уровне разговоров. Но работать в этом направлении можно и нужно, я считаю.