Во-первых, вдали от больших городов гораздо меньше соблазнов для профукивания жизни и здоровья. Например, все знают что покупает твой ребёнок в магазине. Или где он гулял.
Во-вторых, как правило, в глубинке мало детей в школе, и каждому ребёнку достаётся больше внимания. Внимания как учителя, передающего знания, так и человеческого подхода.
В-третьих, в глубинке, остались ещё учителя, которые учат с советских времён, рука набита. А в городах учителей заставляют учить по новому, по принципу "нельзя давать знания напрямую, надо чтобы дети сами догадались"
Я часто слышу от детей в городах, как учителя просто задают задания из учебника и сидят в телефоне. Причём это бывает и в крутых лицеях и даже по профильным предметам.
1 эксперт согласен
Школы в глубинке вряд ли могут конкурировать со школами в столице. Потенциальные возможности разные. Но школы... Читать дальше
В небольших школах есть возможность создать семейную атмосферу, где все друг друга знают и готовы прийти на помощь.
По опыту знаю, что в деревенской школе дети иначе относятся к учёбе и к учителям. Они меньше отвлекаются на... Читать далее
1 эксперт согласен
Ирина Родина
5 авг 2021подтверждает
Всё верно.
В плане образования сельские школы не лучше, все же уровень педагогов и материальной базы здесь ниже. А вот в психологическом плане маленькие школы лучше, здесь учитель знает каждого ребенка, его семью, привычки и характер, в... Читать далее
1 эксперт согласен