Я дам немного неожиданное предложение.
А попробуйте пойти от беседы с детьми. Вы должны быть инициатором нужного культурного контекста, а мозговой штурм можно по нужной теме делать вместе - тогда появится запрос. От него можно оттолкнуться, положить в основу своего сценария.
Детям же будет интересно то, как их идея обретет жизнь в Вашем уроке. И внимания к такому уроку будет в разы больше.