Преподаватель на уроках рассказывает подробности своей личной жизни, из-за чего ученики не успевают усвоить программу. Как быть?

А какую вы ставите перед собой цель? Если целью является смещение-замена преподавателя, то для этого достаточно собрать группу родителей-единомышленников, подстраховаться сбором „матерьяльчика“ (в каждом телефоне есть диктофон) и подготовленным явиться к директору школы. А можно стукануть сразу в управление народного образования. Если вас смущает стукачество, то помните, что вы боретесь не за себя, а за ваше и наше будущее — своего ребёнка. Эффект от обращения „куда следует“ не заставит себя ждать, поверьте. Сейчас на письма отвечают и управляющие компании, и конторы городского транспорта, и горадминистрация. Я уверен, что обратят внимание на ваше письмо и в Управлении народного образования. Только написать нужно взвешенно, аргументировано и, обязательно, на холодную голову.

Но при этом стоит помнить, что наши „ребёнки“ не такие уж и беззащитные существа. :-) И не будет фантастикой предположить, что рассказы преподавателя о его личной жизни — способ мести „ребёнков“ неугодному преподавателю. Вполне возможно, что единичный эпизод с монологом учителя „за жизнь“ имел место. А наши „ребёнки“ преподнесли нам — родителям — этот эпизод, как систему.

— Почему у тебя двойка по географии?
— Я не ответил, что такое азимут.
— Вам что это не объясняли?
— Нет. Учитель рассказывал весь урок о своей жизни…

:-)