Психологи считают, что "игра" сама по себе для ребенка и есть процесс развития, поэтому, наверное, можно считать, что любые игры развивают ребенка, если напрямую не представляют опасности и не учат плохим привычкам и поступкам. Так же важно чередовать игры.
Если для родителя важно развивать в ребенке какие-то конкретные навыки или способности, в которых, по мнению родителя, ребенок должен был бы преуспевать - то выбор игры стоит делать с учетом необходимых навыков.
Так же правильно подобранные игры служат корректировкой поведения, исправления неприемлемого поведения или "лекарством" от страхов и других психологических проблем. Но в таких целях подбор игр производится исключительно с учетом особенностей ребенка и желаемого эффекта.