Прочитал задания, был приятно удивлён (это лучше чем можно было бы ожидать).
В целом наверное это ["весьма неплохая"; "очень хорошая"] реализация нашего российского подхода к образованию, когда от школьника требуют некоторых академических результатов и почти совсем не смотрят на практические знания.
Из явных проблем - мы так и не определились "зачем нам в школе нужен такой предмет как информатика" и туда суют какую-то "недоуниверситетскую программу".