Самый простой нравственный принцип основан на том, что за подобное другому не могут назначать большее наказание или или большее вознаграждение, всем поровну.
К примеру, требования предъявляемые учителем к работе ученика должны быть одинаковы для каждого школьника.
То есть безнравственно хаять одних и "защищать своих из кого бы ни состояла и что бы ни делала свое команда".
К примеру, глупо в семье, когда родители лицемерят и приучают детей к взиранию на лица: дома мы говорим одно, а на людях говорим другое.
Или ребенок видит, что его отец прогибается перед начальником и заносчив перед своими подчиненными.
Старость - это наше будущее, и наши дети будут к нам относится в старости подобно как мы подали им пример отношения к бабушкам и дедушкам.
Отношение наших детей к людям начинается с отношений в семье.
Иначе говоря, либо все так поступают, либо никому не позволено.
Чтобы понять, что такое хорошо и что такое плохо, достаточно задавать вопросом: а если все без исключения начнут поступать неким образом (грабить, убивать, жить за чужой счет, производить всякое насилие, брать чужое, подтасовывать доказательства, подставлять, подсиживать) что тогда получится в мире?
Если вы не можете в присутствии детей о сложных вещах говорить так, чтобы не шокировать детей и не вызывать у них лишних вопросов, то общество безнравственно по своей сути.
Подобно как об этом сказал классик: если вы не можете четырехлетнему ребенку объяснить, чем вы занимаетесь в науке, чтобы ему было понятно, то вы зря пошли в науку.
Елена Ивановна Рерих: пока можно обратиться лишь к детям и, действуя с детьми, не попадете в расставленные тенета.
Жестким и циничным человек всегда имеет возможность стать, а вот добрым вырасти ребенок не сможет, если его доброте не обучили.
Ведь понятно, что искать надо то, что народы и отдельных людей объединяет, а не то, что разъединяет.
Поэтому довольно глупо в детстве говорить ребенку, что вот так девочки себя ведут, а вот так мальчики, это девчачьи игры, а вот это мальчуковые.
Ребенок должен вести себя как человек и поступать как подобает человеку.
Как только вы говорите мальчику, что все девчачье что-то плохое, грязное и запретное, высмеивая это, вы тут же получаете личность, которая подсознательно или явно относится пренебрежительно к противоположному полу, как к чему-то низкому и достойному насмешек.
То есть ребенок получает доказательство того, что можно искать в других и то, что подлежит унижению и осмеянию.
Ребенка надо учить не тому, что мы разные. а приучать к ответственному поведению и выбору.
Когда родители болтают и, к примеру, позволяют в это время своему дитя гонять голубей на площади и топать на кошек, они приучают тем самым человека к легкой победе - убегают, значит его боятся.
Обычно ребенка учат манипулированию и не учат умению договариваться.
Обычно взрослые люди характеризуются следующим: "гораздо легче обладать знаниями, нежели передать их другим".
"Гораздо легче встретить людей, наделенных умом, нежели тех, кто способен обнаруживать ум в других и находить ему достойное применение".
"Приморские партизаны" , пытки в Саратовской колонии и ответ Путина "это на местах" - это все звенья одной цепи, когда прокуроры волженцев, Проскуряков, Буслеав, Саврун и Зацепина знают о пытках в колониях и знают о пациентах ПНИ, которых держат на голождном пайке, но до поры до времени генерал-лейтенант Краснов и Калашников делают вид, что не знают с кем они ручкауются каждые два года на заседаниях начальников колоний.
Нам всем говорили, что каждый красноармеец в ту войну умирал со словом "сталин" на устах, а потом Жженов и Астафьев рассказали, что таких красноармейцев не было.
Зато мы знаем теперь, как о защитниках Бреста и погибших в сражении под прохоровкой позволили говорить только в 1955-1956гг.
О майоре Гавриловен и генерале Качалове стало известно только после смерти Сталина.
А в 1978г. КГБ все еще продолжало пытать людей и ликвидировать "иногентов" - к примеру, убийство Ю. О. Домбровского и конвоирование в психушку Бориса Черных.
Ломать людям судьбы за издание книг, которые сегодня спокойно стоят на книжных полках - это признак безнравственного общества.
И если "никто не забыт, ничто не забыто" остается лишь лозунгом, то только потому, что вместо 100 погибших красноармейценв 16 ноября 1941г., продолжают упоминать только 20, которые между тем отступили после боя вместе со всем полком.
Гражданке России привиделись трупы в подвале - штраф в размере 70000 руб., а казенный ответ должностного лица обойдется ему штрафом в 5000руб.
Вранье прокуроров Савруна, Зацепиной и Буслаевой оценено в 5000руб., а бомжа, который сушил носки у вечного огня оштрафуют на 70000руб., квалифицируя его действия, как оправдание гитлеризма.
прокуроры Саврун, Буслаева и Зацепина руководствуются не фактами, а предположениями. прокуроры смотрят на подпись судьи вискуновой в ответе на обращение, отправленное из аппарата Президента, и отвечают: судья Вискунова ваши заявления не рассматривала?
Если судья Вискунова не рассматривала заявление, значит Президент РФ не реагирует на обращения граждан, а подпись судьи Вискуновой подделали. Судья Вискунова:: "ваше обращение, отправленное из Аппарарта Президента, рассмотрено"...ты как челобитную, холоп, подаешь, "обратитесь по форме ст. 41 ГПК".
Это все, что нужно знать о власти Путина: "почему некачественные продукты? мне качественные продукты привозят ... если вам не нравятся мои ответы, не задавайте мне вопросы .. это естественно, что формируется удобными ... нет ничего невозможного, когда путь озаряется любовью к Отечеству ... в ближайшие 50 лет Россия с коррупцией не справится ... смею вас заверить, работники судебной системы задачи свои знают ... это провал всей правоохранительной системы ... куда смотрит суд, администрация?"
Это все, что нужно знать о власти Путина - при Калашникове и Краснове людей пытают в тюремной больнице Саратовской колонии и не только в Саратовской колонии..