Какой практический смысл имеет изучение происхождение жизни на Земле? Зачем учёные ищут жизнь на других планетах?

Усложнение общественной жизни возможно только в меру адекватного развития духовности, менталитета людей. Главным средством для этого является наука.  Для научного понимания будущего, результатов разных форм активности и т.п.  надо знать не только современность, но и прошлое. Исследователи обеспечивают такое познание реальности, изучая и прошлое (историю) всех объектов, в том числе жизни. Актуальность познания особенно прошлой жизни вытекает из того, что возникло много ложных доктрин при объяснении возникновения жизни, в то м числе религиозных. Для противостояния им и надо знать становление, происхождение жизни, её формы, эволюцию. Так с древности возникли такие поиски.  Особенно актуально в таком случае то, что 25 веков назад начали осмысливать актуальность более развитой формы науки, названной ими теорией и органон ее построения - диалектическое мышление. Не прямолинейна была теоретизация науки, субстанция которой – одновременное объяснение прошлого, настоящего и основ будущего. В этом участвовал Аристотель и многие исследователи, создавшие систематику живых существ, которая объясняет прошлое, настоящее и основы будущего. В связи с этим и возникает проблема происхождения жизни вообще – только на нашей планете или   в космосе. но я далек от этого…. Систематика живых существ породила кладистику как наиболее развитую технологию аналитики прежде всего живых существ, но фактически являющихся универсальным методом когнитивистики. Для уяснения всего этого можно начать с моих уроков логического мышления на Ютубе с 2020 года.