По своему опыту знаю, что все воспитательные домашние меры стремятся к "0", как только ребёнок попадает в современную школу, где лидер одногодка (зачастую из семей "вылезших богатеньких и чинуш") и его подпевалы, сведут всё домашнее воспитание к нулю (почему? - это тема детской психологии), а учителя закончили, после враждебных реформ, заниматься воспитательной работой (их сделали прислугой, которую в любой момент могут наказать и выгнать). И по факту мы получаем то, что получили. А обвинять надо чинуш от образования, начиная от министерства и заканчивая директорами школ…
Директора школ зависят от этих чинуш! :). Поколение наших детей, в большей степени внуков столкнулась с новообразов... Читать дальше
Родители таки ни при чём :)
Они целые поколения не воспитывают.
Это во-первых. Во-вторых, если не подразумевать под воспитанием домашнего насилия, они могут воспитывать лишь то и тем, что есть в них самих, не более. То есть... Читать далее
Внимание 💫 Ввиду обилия чатов рабочая ссылка изменена 🦜 Просматриваю в среду
Перейти на t.me/svamibodhi
Родители не очень при чем.
Родители только при том, что НЕ выбрали и НЕ оплатили качественных педагогов и наставников.
Школа - Не При Чем.
При чем - Система образования. Она подбирает под себя нужные кадры и требует от этих... Читать далее
Приглашаю в группу: "От психосоматики к здоровью". Получите практический опыт!
Перейти на gestalt.ru/therapeutic_group/ot-psihosomatiki-k-zdorovyu-2
При чём все. Но родители в наше время, как правило, оба работают (иначе не прожить) и для воспитания детей у них остаётся один или полтора дня в неделю. Значит, основная работа по воспитанию подрастающего поколения ложится на... Читать далее
Конечно при чём. Нормальный родитель ественно поинтересуется - мол а вам чего там рассказывают-та? Даже не так. Нормальным родителям ребёнок сам будет рассказывать. Потому, что ему, как любому человеку хочется, чтоб было кому... Читать далее
У образования в России нет будущего.
1. Школа тоже к этому причастна. И в значительной мере. Хотя и не по своей воле - всё навязано сверху…
2. Пинать всегда удобнее слабых и малочисленных. А многочисленных призвать в союзники. Школьных учителей значительно меньше... Читать далее
Ежу понятно - я точно не виноват. В поисках виновных нашли учителей. Осталось наградить непричастных.