Теперь Кью работает в режиме чтения

Мы сохранили весь контент, но добавить что-то новое уже нельзя

Как во время сессии запомнить то, что мне абсолютно не нужно?

ЗдоровьеЗашкваршн+4
Konstantin Gizmo
  ·   · 58,3 K
Первый
Vysoká škola ekonomická v Praze  · 13 нояб 2016

Есть определенные техники запоминания и учения материала в принципе не интересующего вас, самая легкая это учить порциями по 40 минут делая перерывы 10 минут после каждого такого сетапа. Более сложная процедура состоит их нескольких этапов

1) бегло пройдитесь по тексту, обращая внимание на заголовки и на самое основное

2) сразу после этого внимательно прочтите материал, запоминая уже все подробности, плюс про себя к каждому какому-то понятию или объяснению задавайте вопрос

3) прочитайте тот же материал спустя 8 часов

4) и еще раз через 24

вроде как-то так. Я собственно никогда не исполнял в точности, для меня достаточно первых двух пунктов и потом еще один раз прочитать сутра, это если материал не очень сложны, в ином случае просто зубрить но с пониманием смысла как в первом случае, 40 минут учим(зубрим) 10 минут отдыхаем, каждых три сета можно сделать большой перерыв, не могу сказать, что вам это поможет. О втором варианте я прочитал в интернете, почитайте может что-то я упустил, первый как-то сам пришел, так и учу. Когда заканчивается всякая ерунда первых курсов и идут уже интересные предметы, у меня нет проблем с запоминанием информации, думаю и вам будет легко. 

Часто я еще пишу конспекты, тоже помогает очень сильно, плюс это удобно, правда трудоемко, но может, это именно ваш вариант. Удачи

Нифига, где взять столько времени, чтобы потом читать то же самое через 8 и 24 часов?

Основатель онлайн сервиса для тренировки и...  · 9 февр 2018  · wikium.ru
Все зависит от внимания Процесс запоминания – это закрепление информации в мозгу, формирование определенных нейронных связей, отражающих эту информацию. Чтобы запомнить какой-то материал, нужно, в первую очередь, сфокусироваться... Читать далее
гуманитарий, заблудившийся на ИКТ  · 1 дек 2016
на постнауке была лекция про мнемотехники относительно недавно, к сожалению, я не смогла ее найти. главный посыл вот в чем: сколько бы ты этих техник не учил, сколько бы ты не пробовал способов помимо тупой зубрёжки (коей все... Читать далее
HSE Student тихая девочка с громким смехом  · 4 янв 2017
Готовьтесь с кем-нибудь вместе. В паре или в небольшой группе до 4 человек в идеале.  Объясняйте друг-другу материал! То есть, до момента встречи каждый из вас должен проработать несколько билетов и хотя бы поверхностно... Читать далее
Киевский студент с уникальными взглядами на...  · 16 янв 2017
В первую очередь - не зубри. Главная ошибка студентов (или школьников перед ЕГЭ) - сели в последнюю ночь, зазубрили, а потом пришли на экзамен и от бессонной ночи все вылетело из головы. Учи днем и не зубри - сядь, почитай... Читать далее
Менеджер по развитию интернет-проекта о недвижимос...  · 3 янв 2017
На самом деле, любой предмет, из какой бы сферы он ни был, построен на какой-либо однозначной логике. Вам нужно только эту логику понять. Звучит довольно сложно, но не так страшен черт, как его малюют. Во-первых, все предметы... Читать далее
Швея и человек-косяк  · 9 июн 2018
Мне всегда помогало повторить все, что выучила за день, перед сном. Вот прямо в кроватке все в голове прокрутить. Информация, обработанная таким образом задерживается в памяти немногом дольше, чем то, что просто зазубрено... Читать далее
Да... Однозначно да  · 24 апр 2018
В этом и беда нашей системы образования. Мы с начальных классов вынуждены запоминать море ненужной и бесполезной информации, вместо того чтобы учиться тому, что нужно и пригодиться в дальнейшей жизни. Заметьте, на новой работе... Читать далее

Напрасно Вы так считаете, что Вам что-то не нужно. Я много чего учила, много чего знаю и точно уверена, что мне оно пригодится когда-либо.  Тот, кто владеет информацией, владеет миром)))

библиотекарь  · 4 янв 2017
Если предмет вас совсем не нужен, вот совсем-совсем не нужен, можно заранее подойти к преподу и спросить, не поставит ли он три и не оставит ли время на изучение нужных предметов. Если препод адекватный и понимает, что его... Читать далее