Быть учителем в XXI веке — каково это?

Сейчас я вам всё расскажу. Так случилась, что моя мама практически 20 лет работает учителем (ну, преподавателем) в провинциальном колледже. Учит юношей и девушек играть на фортепиано, будущая профессия которых - муз. работник в детском саду. Вот вы сейчас удивились: кто же идет в 21 веке учиться такой профессии? Ну, в год набирается человек 10-20: девятиклассники из окрестных деревень, которых родителям надо куда-то "деть". Ещё и общагу дают. Лет 15-20 назад всё было по-другому: шли учиться нормальные ребята, получали своё среднее специальное, качественную музыкальную подготовку,  потом кто-то шел на высшее, в консерваторию даже, в разные музыкальные коллективы, кто-то на этом свой бизнес делал, кто-то ехал в Москву и там реализовывал себя. Ну а потом всё скатилось...мало-мальски сознательные ребята уже 10 лет как едут  после школы или  в областной город, или дальше, в Москву, Питер, Смоленск - куда угодно из этой дыры. Кто здесь остаётся - догадайтесь сами. Те, кто потом идет в местные конторы учиться на поваров, бухгалтеров, ну и...на музыкальных работников в детском саду. 

Теперь, собственно говоря, по теме.  Мама проводит индивидуальные занятия - 45 минут за фортепиано со студентом. Она очень скучает по временам, когда кто-то играл Шопена, Рахманинова или Листа. Пик мастерства нынешних выпускников на госе - "Клоуны" Артабалевской. Эти дети не знают, кто такой Бетховен, что такое "джаз", путают правую и левую руку и весь их общий уровень интеллектуального развития -  мрак и тьма кромешная.  У них в жизни нет каких-то целей, приоритетов, стремлений к чему-то высокому, да вообще хотя бы к чему-нибудь. В общем,  представители социального дна во всей красе. Маме очень грустно с ними работать. В учебном заведении постоянно происходят различные события в духе "Пусть говорят": кого-то насиловали впятером на камеру, кто-то кого-то избил за сковороду жареной картошки, потому что нет денег на еду. И вот этих детей нужно учить играть полифонию Баха и строить септаккорды. 

Да и вообще очень грустно работать преподавателем в этом колледже. Маме 43 - она самый молодой преподаватель музыкального отделения из всех. Остались одни пенсионеры, доживающие свой век, и ещё несколько человек, жертвы обстоятельств. Коллектив разбежался лет 20 назад - кто-то сменил род занятий, переквалифицировавшись в менеджера или экономиста, кто-то уехал работать по специальности в Москву - у кого хватило сил и амбиций. Оставшиеся  ненавидят друг друга за долгие годы совместного труда, ненавидят начальство, министра образования, студентов и постоянно жалуются на жизнь.  По поводу зарплаты - конечно, хотелось бы как всегда сказать, что платят копейки, но для конкретного данного города - не самые маленькие, есть и похуже, что страшно. Почему мама остается на этой работе? Потому что она не напряжная, на самом деле, да ещё и в 5 минутах ходьбы пешком от дома. Работа оставляет много свободного времени для семьи и прочих любимых занятий. Моя мама прекрасная пианистка  и творческий человек, и её профессиональное образование принесло огромную пользу нам, её детям, в плане культурного развития. Но если надо ответить на вопрос, любит ли мама свою работу - однозначно, нет. И мне очень жаль, что это так. 

Может не совсем по теме, ну кул стори получилась.