Большинство отличников "заточено" на заучивание готовых решений. Многие троечники напрягают не память, а способность к поиску решений. Жизнь подкидывает задачи без готовых решений. Отсюда успехи середнячков и не успехи школьных медалистов. И еще. Многие троечники имеют настолько высокий уровень интеллектуальных способностей, что не считают нужным тратить свое время на заучивание абсолютно бесполезной информации. Например, как часто в Вашей жизни Вы встречаетесь с митохондриями, сюзеренами, котангенсами или плюсгуамперфектами? В школе Вас обязывали их всех знать назубок…