В наличии авторитета, включая авторитет перед другими людьми. Это, собственно, касается любого преподавателя - дети должны видеть проявленное уважение к человеку, который стоит перед ними, со стороны других взрослых. Иначе, они перестают понимать, зачем им его слушать, если взрослые, относятся пренебрежительно.
Никто не хочет в команду к аутсайдеру.
Кем, кем, а «второй мамой» классный руководитель быть не должен. Он, прежде всего, профессионал, эмоционально не выделяющим никого из учеников, не покрывающий их прогулы, недостатки и плохую успеваемость перед другими... Читать далее
2 эксперта согласны
Ирина Родина
6 авг 2021подтверждает
Согласна.
Здравствуйте!
А я всё же считаю, что хороший классный руководитель - это как раз вторая мама. Добрая, но справедливая (когда надо -поругает, когда надо- похвалит), не равнодушная ни к одному из своих чад, знающая самые важные... Читать далее
Примеряя на себя, какого бы я хотела классного руководителя когда училась - В человеческом отношении и понимании.
Классный руководитель действительно "школьная мама". А это значит я должна ощущать от него поддержку и защиту... Читать далее
А я считаю, что учитель - это не профессия, а призвание. По крайней мере так было) Из-за первой учительницы... Читать дальше
Хороший классный руководитель перейдет из стадии "верный помощник, старший товарищ и воспитатель" в стадию "эксперт, к которому надо обратиться в случае затруднения". Причем, весь этот переход, тщательнейшим образом... Читать далее
Первый
Я думаю, что хороший классный руководитель должен, во-первых, уметь работать с детьми, показать, что в школе является второй мамой(отцом) и всячески помогать им в решении проблем.
Во-вторых, нужно иметь богатую фантазию, дабы... Читать далее
На мой взгляд, хороший классный руководитель - это не вторая мама-нянька, пускающая сопли от любви ко своим чадам, а старший друг и наставник, как и настоящие родители, которые не воспитывают, а мотивируют, которые умеют... Читать далее