По разным причинам.
Скажу, почему завышаю я.
Не очень понимаю цель и ценность оценок. Не понимаю как можно сравнивать совершенно разных людей. Бывают те, кто очень стараются, но предмет не даётся, и те, кто мог бы свернуть горы, но стараться не хочет. Бывает, дети так заинтересовались темой, что занялись своим проектом на эту тему, а на школьные упражнения чихать хотели. Сколько учеников столько и таких историй и ситуаций.
Поэтому легче поставить всем четвёрки и пятёрки и думать о каждом и каждой, как об индивидуальности, не вписывающейся в узкие рамки оценок.
В начальной школе дети очень сильно переживают из-за оценок (хотя уже не все), сильно расстраиваются, получая 2 или 3, очень радуются, получая 5. Зачастую, в младшем звене оценки завышаются в качестве мотивации: «Смотри, ты... Читать далее
Если у вас вопрос или нужен совет по шахматам, можете написать в инст или вк.
Перейти на instagram.com/pavellozbenev
Перейти на instagram.com/pavellozbenevЧтобы претензий и гемора меньше было. У меня в классе училась девочка, в учёбу, да и во всё остальное ни в зуб ногой. Её родители посещали школу чуть ли не вместе с ней, ситуация того, что на уроке не только класс-преподаватель... Читать далее
Учителя самим не охото возиться с учениками, особенно в среднем звене, когда много классов. Помню, когда приходил после уроков исправлять плохую оценку, преподша специально уходила на несколько минут, мол давайте, списывайте и... Читать далее
Потому что учитель отвечает за оценки своих учеников. Если у него в классе двоечники, то тупые чиновники делают выводы, что учитель плохо учит, а не то что ученики - раздолбаи, которых пороть надо.
Но это я так написал "тупой... Читать далее
Как учительское дитятко, гарантирую, что ни один нормальный учитель не будет завышать оценки — это грозит неприятными разговорами с должностными лицами, когда факт вскрывается после независимых проверок или тестирования. Вплоть... Читать далее