Сложно ли сдавать экзамен ЕГЭ по литературе? И какие книги стоит перечитать из школьной программы?

Что сложно для одного, посильно для другого, ведь все ученики разные. Сложность зависит от вашего уровня подготовки и времени до экзамена.

Если у вас впереди 10 и 11 класс, выполняйте следующие шаги.

1. Проработайте прозу.

Перечитайте прозу, которая представлена в кодификаторе. В отдельной тетради кратко записывайте полное название, автора, основные события и ключевые цитаты каждого произведения. При чтении выделяйте систему образов, особенности композиции, портретную и речевые характеристики, художественные детали. Тему произведения и важные цитаты выучите наизусть.

2. Выучите стихи.

Выучите наизусть стихотворения и отрывки стихов из кодификатора. Выпишите в тетрадь краткие справки о произведениях: название, автор, чувства, переживания, мысли лирического героя, красноречивая цитата.

3. Изучите периоды.

Оформите наглядный литературный «таймлайн» — историческую линию творчества писателей и поэтов.

• XVIII век и первая половина XIX века: Грибоедов, Пушкин, Лермонтов, Гоголь.
• Вторая половина XIX века: Гончаров, Тургенев, Салтыков-Щедрин, Достоевский, Толстой, Чехов, Тютчев, Фет, Некрасов.
• XX век:
• Бунин, Куприн,
• поэты Серебряного века,
• Булгаков, Платонов, Зощенко, Замятин, Шолохов,
• проза и поэзия  Великой Отечественной войны и о войне (Белов, Астафьев, Распутин, Шукшин, Солженицын, Вампилов)
• Современная проза и поэзия.

Используйте стикеры, портреты писателей, заметки с цитатами. Конспектируйте

учебники В.И. Коровина и С.А. Зинина, критические статьи. Цитаты из работ Белинского выписывайте и учите наизусть. Используйте таймлайны о русской литературе по авторам и произведениям, литературные карточки «Арзамаса». Читайте и пересказывайте теоретический материал вслух.

4. Отработайте теоретические задания 1—7 и 10—14.

5. Научитесь писать развернутые ответы на задания 8, 9, 15, 16.

6. Попрактикуйтесь выполнять задания 17.1, 17.2, 17.3, 17.4

Если вы в начале 11-го класса решили сдавать ЕГЭ по литературе, то алгоритм будет другим.

1. Повторите историко-литературный курс: фольклор, древнерусская литература, XVIII и XIX век. Используйте учебники В.И. Коровина, справочники Е.А. Титаренко и Л.А. Скубачевской.
2. Читайте художественные произведения XX века из кодификатора, делайте конспекты.
3. Изучайте теоретический материал, чтобы выполнить задания 1—7, 10—14.
4. Пишите развернутые ответы на задания 8, 9,15 и 16.
5. Анализируйте шаблонные сочинения, чтобы сформулировать высказывания в заданиях 17.1, 17.2, 17.3, 17.4.

Тем, кто принял решение сдавать литературу за 3 месяца до ЕГЭ, советую расставить приоритеты иначе.

1. Отрабатывайте задания 1—7, 10—14.
2. Учитесь детально анализировать эпизод в задании В8—, определять функции портрета или диалога, или пейзажа, или художественной детали. Связывайте выполнение заданий В8-9 с терминами А1—7.
3. Тренируйте анализ стихотворения в задании В15—16. Учитесь определять функции художественно-выразительных средств, образной системы, композиции, выявлять тему и идею произведения. Связывайте выполнение заданий В15—16 с терминами А10—14.
4. Анализируйте шаблонные сочинения и набивайте руку на собственных высказываниях в заданиях 17.1, 17.2, 17.3.
5. Используйте справочный материал «шпаргалочного» характера.

Если хотите максимально эффективно подготовиться к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам за оставшееся время, попробуйте курсы в онлайн-школе «Фоксфорд» бесплатно.