Это очень индивидуально и зависит от самого взрослого. Но как правило, хотя бы на начальном этапе нужно использовать и родной язык или язык, который хорошо понимает взрослый. Например, в некоторых языковых школах Германии, где взрослые изучают немецкий язык с нуля, преподаватели в качестве вспомогательного используют английский. Но очень редко, только в том случае, если совсем не получается что-то объяснить.
Можно использовать другую методику: говорить что-то на языке, который изучается и затем переводить на родной язык.
Однако, есть люди, которые совершенно не воспринимают иностранный язык, если совсем с ним не знакомы, поэтому на первых порах лучше все объяснять на родном языке. А потом, когда уровень будет повыше, при желании можно вести урок только на иностранном языке. Многие языковые школы именно так и поступают.
1 эксперт согласен
Так называемый «детский метод» освоения иностранного языка на самом деле является одним из эффективных педагогических приемов. Если грамматику чужого языка еще можно объяснять обучаемому на понятном ему языке (родном), то без... Читать далее
Я все же являюсь сторонником двойного метода обучения.
Наличие определенной языковой базы, заложенной профессиональным педагогом, который разговаривает с вами на одном языке, может стать отличным подспорьем для дальнейшего... Читать далее
👇 Забирай бесплатный пошаговый план изучения английского у меня в инсте 👇
Перейти на instagram.com/nicks_english
Перейти на instagram.com/nicks_englishНачнем с того, что понятие "взрослым" антинаучно. Методы индивидуальны, хороший преподаватель должен менять их за три минуты, если нужно, комбинировать многие и пр.
Кроме того, надо осознавать реальность. В реальности вы все... Читать далее
В преподавании термина «детский метод» не существует. Поэтому не совсем верно так называть обучение только на иностранном языке. Изначально этот метод использовался в группах, где все ученики говорят на разных языках. Но... Читать далее
Если под "детским методом" понимать естественное усвоение ребёнком родного (первого) языка, то со взрослыми студентами такой метод не работает. Вернее, работают различные попытки имитации естественного усвоения, но приравнять... Читать далее
Да как здрасьте, подходит. Но не сразу! Потому что грамматика английского глагола будет куда логичнее у взрослого студента с уже сформировавшейся психикой взглядов на логику пространства и времени. У студента, которому эту... Читать далее
Качественное скоростное обучение мышлению по-английски и речи в горящие сроки
Перейти на facebook.com/QSLive
Если Вы имеете ввиду учебники с детскими картинками, стишки на детскую тему или песенки "А В С Алфавит", к примеру. то Да, подходит , если это начало изучения английского. Постепенность, осознанность и логичность продуктивна... Читать далее
Для максимальной эффективности обучения необходим индивидуальный подход к каждому человеку. Многоподходность к обучения хорошо описана русской пословицей: "Что русскому хорошо - немцу смерть!"
Различным категориям взрослых... Читать далее
1 эксперт согласен
Доброго времени суток. По вопросу использования "детского метода" - не совсем конкретизированно, что под этим подразумевается, поэтому попробуем исходить из догадок и если предположить, что имеется в виду коммуникативная... Читать далее
1 эксперт согласен