Насколько я могу судить по ученикам, с которыми иногда разбираю задачи ОГЭ и ЕГЭ, методика преподавания математики принципиально не меняется. Новшества, несомненно есть. Но на мой взгляд, они не существенные.
Очень часто встречаю людей, заинтересованных в покупке своим детям учебников, изданных в 1955 -1985 годах. И я понимаю их. Учебники того периода отличаются строгой простотой, безупречной логикой и лаконичностью. Задачники содержат много задач и примеров, для закрепления пройденного материала.