Какие критерии оценки уровня владения английским языком вы используете, чтобы детально определить, что студент достиг уровня B2-C1-С2?
Общие критерии оценки, как
- правильность речи (наличие ошибок)
- беглость (подбор слов, скорость построения предложений и скорость реакции)
- вариативность (лексическое и синтаксическое разнообразие)
- стилистическое разнообразие (использование выразительных средств)
- логичность и связность
- интерактивность (при диалоге)
- эффективность коммуникации (умение донести свою мысль до собеседника)
уже учтены. Есть ли еще критерии, которые можно учесть как при устном, так и при письменном тестировании высоких уровней? Заранее признателен за ответы.
Иностранные языки
Лучший
Академически прописанные критерии уже учтены вами в описании вопроса, поэтому добавлю субъективные от себя:
B2: начинает нормально шутить по-английски;
C1: понимает почти любой word play, pun intended выражения, чувствует намеки и аналогии;
C2: понимает все шутки из фильмов Эдгара Райта (трилогии Корнетто);
Без шуток, юмором можно очень хорошо определять степень владения и понимания языка. Это высший пилотаж как fluency&accuracy, так и comprehension skills.
Тренер английского языка, языковые челленджи в Instagram stories: 5 минут в день
Перейти на Instagram.com/amanzholsmagulov
Перейти на Instagram.com/amanzholsmagulov 1 эксперт согласен
Андрей Климентов
22 дек 2021подтверждает
Спасибо большое за комментарий. Полностью согласен! Просто хотел дополнить список критериев, перечисленных в... Читать дальше
Забавно, уя знаю уйму людей, кто по связанности, логичности и эффективности коммуникации даже до В2 не дотянут. А носители языка.
Я не знаю, есть у Вас это в стилистике или нет, но я бы добавила распространённые поговорки на... Читать далее
1 эксперт согласен
Андрей Климентов
22 дек 2021подтверждает
Спасибо большое, Татьяна. Действительно важные моменты при оценке уровня! Добавлю к своему списку!