Хобби представляет собой увлечение чем-то, некое любимое дело, которое длится продолжительно. Может ли ребенок сам в 4 года определить для себя увлекательное любимое дело? Нет. Только при помощи взрослого, который показывает наглядно разнообразие разных дел в доме и за его пределами или демонстрирует свое хобби ежедневно, тем самым увлекая ребенка. Родители маленьких детей решают вместо него куда направлять, из расчета своего свободного времени и достатка. Родители старших детей, школьников, меньше заняты поиском хобби для ребенка, тк он уже в состоянии делать выбор осознанно.
Вовлечь любого ребенка в новую деятельность можно тогда, когда у самих родителей есть хобби или был опыт любимого дела продолжительно, тогда родители знают как заинтересовать ребенка, как удержать интерес, любознательность. Если такого опыта нет, строить процесс увлечения будет сложнее, но для дошкольников есть очень хорошее средство - игра - ведущий тип деятельности дошкольника и самое универсальное средство взаимодействия между ребнком и взрослым. За игру дети отдадут все самое драгоценное, лишь бы с ними поиграли по-настоящему. Настоящяя же, ценная игра для дошкольника - сожетно-ролевая, где есть роли, правила, сюжет, предметы, предметы-заместители, правила, временная перспектива и ретроспектива сюжета, а не ситуативные манипуляции с предметами, которые, к сожалению, сейчас часто можно наблюдать в таком возрасте.
Из 10ка кружков выбрать сразу любимый достаточно сложно. Вместо родителя занятие будет проводить другой взрослый и, чтобы понять его подход, родителю самому нужно время, дабы вникнуть, начать замечать отклик у ребенка. Решая вовлечь ребенка в любимое дело, стоит определиться кто в это дело будет вовлекать, родитель или педагог кружка и из этой точки действовать. Кроме того, не стоит забывать, что хобби могут меняться по различным причинам.