Почитайте, например, «Гарри Поттера». Там описывается яркая и большая школа — такая яркая и большая, что загадок и новых мест хватает на семь книг. Потом попробуйте задать себе вопрос: почему это интересно? Может быть, потому, что у школы долгая история? Или потому, что в ней преподают волшебные предметы? Или потому, что у нее четыре факультета, связанных с чертами характера, и интересно примерять эту систему на себя? Или потому, что в ней много разных интересных людей, привидений, говорящих портретов? Или потому, что в ней ученик может почувствовать себя дома? (А значит, его настоящий дом должен быть на эту школу непохож.)
Ну или вот другая замечательная школа из литературы: Школа имени Достоевского, Шкида из книги «Республика ШКИД». Она на Хогвартс совсем не похожа: угловое здание на Старо-Петергофском проспекте, никакого волшебства там нет, но читать про нее страшно интересно. Почему? У нее есть своя мифология (и вдвойне интересно, что эта мифология невыдуманная, книга написана выпускниками этой школы), свои подвиги, герои и злодеи. Вместе со школой они проходят целую эволюцию — из отпетых хулиганов-беспризорников превращаются в приличных людей, и описано это без назойливой дидактики. Вот еще одна важная и элементарная вещь для описания школы: есть ученики, а есть учителя, это два разных мира, от их взаимодействия происходит движение.
Школа без людей — это просто здание. Просто здания описывают в книгах по архитектуре. А вам, если я правильно понял, нужна школа, которая «сработает» в художественном тексте. Вот и подумайте, кто и зачем будет в этой школе учиться и учить, в каких местах они будут собираться, как будут про себя эти места называть.
Есть ещё две хорошие и подробно описанные - Школа Эйнштейна, Школа Коперника (эти две - на Луне) и Школа в Кармартене.
Спасибо. Но я хотела услышать трех этажная, красная, сделанная из кирпича и т. по.