Как быть, если в подростковом возрасте характер достаточно сильно изменился (возможно навсегда), но люди привыкли к "старому" тебе?
Представим ситуацию: жил был счастливый и несколько болтливый ребенок, который был всегда за любую идею, старался везде и все успеть.
Но к (допустим) 14-ти годам этот, уже подросток, достаточно сильно изменился: стал более сдержанным, менее разговорчивым, спокойным и уравновешенным "занудой" который чаще начал быть в одиночестве, предпочитает тишину, обожает все анализировать и проживать "внутри себя".
Естественно, родственники и друзья/знакомые привыкли к "тому" человеку: весёлому и жизнерадостному, так что постоянно придираются к этим изменениям, спрашивают: что ты такой грустный? Ну чё ты молчишь? А почему ты раньше вот такой был(а) а сейчас стал(а) "дед инсайдом"?
Хотя сам подросток нисколько не грустит, а даже наоборот, у него хорошее настроение. Просто он теперь отдает предпочтение спокойному и однообразному образу жизни, не видит смысла слишком открыто выражать эмоции (поэтому, кстати, и ходит с расслабленным лицом, что все принимают за его плохое настроение или токсичный нрав).
Надеюсь ситуация ясна, вопрос мой заключается в том: что ж делать и как быть с окружением которому "новый ты" не особо нравится, и перестраиваться/привыкать к этим изменениям они не хотят? (Хотя тебе все по кайфу, и ты даже считаешь эти изменения хорошими/удобными). Да и в общем и целом, нормально ли то что человек (за несколько то месяцев) стал "другим"?
Заранее спасибо!
ПсихологияОбщение+2
Думаю, вы описываете вполне нормальный процесс. Мы меняемся, и меняемся не раз в течение жизни.
У меня вот последний пример — на глазах, как меняются младшие, двойняшки, на протяжении их 13 лет. Очень. В самых разных своих личностных проявлениях. Я имею в виду не взросление как таковое, а именно личностные изменения: в характерах, в темпоритме, в поведении, в манере общения.
Окружающие — да, могут пытаться "вернуть" к привычным для них и поэтому комфортным проявлениям.
Можно описать то, отчего они это делают, например, двумя моделями.
- Вы с вашим окружением — в каком-то смысле составляете систему. А любая система стремится к сохранению устойчивого состояния, есть даже специальное слово для этого: "гомеостаз". Ну вот, окружающие, другие частицы вашей общей системы, когда предлагают вам вести себя как раньше, невольно как раз стремятся поддерживать гомеостаз. — Чтобы вы "не раскачивали лодку")
- Тревога. Возбуждение, подъём энергии для ориентирования называется словом "тревога". — Им приходится ориентироваться в новой ситуации, которую вы создаёте в их жизни тем, что меняетесь. То есть это и значит, буквально, что они — тревожатся.
Ну, это всё нормально. Ваше дело — меняться. Когда окружающие в конце концов поймут, что вы в самом деле изменились, они к этому как-то приспособятся.
Фактически, достаточно быстрая существенная перемена — кризис. Тоже, слово такое. Вот вы, понимаешь, растёте, у вас "переходный возраст", и этим вы создаёте окружению "кризис". — Поразительно. Теперь они будут знать, что с детьми так бывает. Впрочем, и со взрослыми тоже бывает. И всякий раз — кто-то принимает нас изменившимися, отношения при этом так или иначе изменяются тоже; а кто-то не хочет, не может нас такими принимать (или мы, изменившиеся, уже принимать что-то из прежнего не готовы). И тогда окружение может обновляться. Кто-то приходит в нашу жизнь, кто-то уходит на задний план. Всё это — нормально и обычно.
Вы растёте и развиваетесь. Это ОК)
