Скажем так, это плохо, но нормально:)
Вообще говоря, школьная программа по любому предмету составлена так, чтобы содержащуюся в ней информацию мог понять любой психически здоровый человек. Действительно сложные вещи начинаются уже в университете.
Но при переходе от воображаемого типичного школьника к реальному возникает куча дополнительных условий, которые при составлении программы не учитываются. У вас может не быть желания разбираться. Вы можете настолько заинтересоваться чем-то одним, что остальными вещами будете заниматься по остаточному приниципу. В конце концов, вам могут попасться плохие учителя по конкретному предмету. В результате никто не знает все школьные предметы одинаково хорошо.