Что было самым ужасным в преподавании философии в вашем вузе?

Мне везло с лекциями и лекторами по философии. А вот ТОР-3 чего не надо делать, на мой взгляд, лектору (сам я преподаю философию, так что  это голос изнутри профессии):

1. Приходить на занятия "по необходимости" (надо ж где-то работать), читать чего-то как-то, всё равно что и кому, лишь бы эти 2 академических часа наконец закончились. Это на самом деле очень сильно выматывает. При этом некоторые ещё и объясняют студентам, что "вы всё равно это не поймёте, вам это всё равно не нужно". Вот это уже прост неуважение к аудитории. Оно у многих, конечно, от отчаяния, но зачем же давать ему ход. 

2. Пользоваться возможностью развить какие-то свои замысловатые но пока не признанные миром идеи или воззрения. Всё-таки, есть  слушатели, разбежаться они не в состоянии, так хоть им... сама сиутация соблазняет, а ведь  почти у каждого философа или преподавателя философиие тсь свои любимые идеи, и можно увлечься их изъясненеим вместо преподаваняи дисцилпины.

3. Вдаваться в долгие и суетливые обяъснения как философия поможет людям вот именно этой специальности (бухгалтерам, дорожным стротелям, археологам, преподавателям пения,  антикризисным управляющим. наладчивам станков с ЧПУ) "в жизни". Слишком явно проступает за этим  чувство неуверенности в себе и в своей специальности. Философия может и сама за себя говорить, "зачем она нужна" -а такие объяснения её превращают во что-то служебное, в довесок к "основной специальности":)