2х2=5?

глупый школьник дорвался)
еще припишите пример как из рубля копейку получают, забывая про извлечения корня из размерности)

ЕГЭ в действии!

))

Чё филологов-то троллишь? Поверят же

Владимир, на всякий случай напишу, что ошибка при дифференцировании u=1/lnx не допущена)

сейчас бы на ноль делитьв 1 примере)

4 - 9/2 = 5 - 9/2

Чевооо?)

4 - 4,5 = 5 - 4,5, правда?)

Автор же троллит, да? Это не всерьез же?)))))))))))

Да конечно же это тролль))) интеграл от 1/x*lnx  равно ln(lnx)

*просто гуманитарий, проходящий мимо*

В ТОПКУ БЛЯТЬ! Определение корня, мудак. sqrt(x)=|x|

(х^2)* 101010

4-9/2=-0.5, а 5-9/2=+0.5 

То есть выражения не равны, что за бред вы написали?

Выпускник МФТИ, студент Сколтеха

без комментариев

Кто-то ожидал на арифметически неверный вопрос арифметически верный ответ...

Вы серьезно?

Магеррам, кто вас учил математике, что у вас √x = |x|?

Из вашего "определения" корня можно например вывести:

√—1 = |—1|,

i = 1.

Или:

√x² = |x²|,

√x² = x², x ∈ R

1 пример, 4 строчка:

1 скобка : 4^2 = 16; -9/2 х - 9/2 = 81/4 (пусть будет 20) ; -2 х 4 х -9/2 = 36. Складываем, в первой скобке выходит 72 2 скобка : 5^2 =25; -9/2 х - 9/2 = 20 (см. выше); -2 х 5 х -9/2= 45. Складываем, получаем во второй скобке 90.

90 не равно 72. Вот и все. Мб я не так посчитал?  Я с юрфака, не судите строго

(4 - 9/2)² = (5 - 9/2)² ?

Разве 0,25=-0,25?