Как с помощью ксилофона или металлофона можно развивать речь ребенка?
Давайте для начала разберем, в чем разница этих двух очень похожих друг на друга инструментов.
✅А главное отличие заключается в материале из которых сделаны пластинки, так например у ксилофона брусочки из дерева, а у металлофона – из металла, что отражается и в названии инструмента.
✅Стоит отметить, что и звучание будет отличаться: у металлофона оно более громкое и звонкое, в то время как звук ксилофона более приятный и тихий.
✅Как и любой другой музыкальный инструмент, ксилофон и металлофон развивают музыкальный слух, логическое мышление (причинно-следственные связи) память, воображение, что так же благоприятно сказывается на развитии речи, но главным плюсом является развитие чувства ритма, ведь без него невозможно красиво сказать или прочитать, не расставив паузы, ударения, не выделив слова смысловыми интонациями.
✅При обучении ритму работают два полушария головного мозга, таким образом упорядочиваются слуховые и зрительные впечатления и при этом развивается координация движений, что помогает малышу понимать свое тело и эмоции.
✅Так же при обучении ритму можно развивать просодическую сторону речи, формировать артикуляцию и дикцию.
✅И приятным бонусом мы получаем моторное, а также сенсорное развитие, так как детские ксилофоны и металлофоны красочно оформлены, приятные на ощупь, разные по размеру и звучанию.
✅А главное отличие заключается в материале из которых сделаны пластинки, так например у ксилофона брусочки из дерева, а у металлофона – из металла, что отражается и в названии инструмента.
✅Стоит отметить, что и звучание будет отличаться: у металлофона оно более громкое и звонкое, в то время как звук ксилофона более приятный и тихий.
✅Как и любой другой музыкальный инструмент, ксилофон и металлофон развивают музыкальный слух, логическое мышление (причинно-следственные связи) память, воображение, что так же благоприятно сказывается на развитии речи, но главным плюсом является развитие чувства ритма, ведь без него невозможно красиво сказать или прочитать, не расставив паузы, ударения, не выделив слова смысловыми интонациями.
✅При обучении ритму работают два полушария головного мозга, таким образом упорядочиваются слуховые и зрительные впечатления и при этом развивается координация движений, что помогает малышу понимать свое тело и эмоции.
✅Так же при обучении ритму можно развивать просодическую сторону речи, формировать артикуляцию и дикцию.
✅И приятным бонусом мы получаем моторное, а также сенсорное развитие, так как детские ксилофоны и металлофоны красочно оформлены, приятные на ощупь, разные по размеру и звучанию.